研究生毕业典礼演讲稿

研究生毕业典礼演讲稿

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。现如今，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家收集的研究生毕业典礼演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的各位同学：

今天是你们的日子，你们是主角，所以我们全体研究生导师衷心地祝贺大家!同时也向尊敬的领导、各位同仁，问一声下午好!

大学是知识与智慧的园林，学生如候鸟，定期飞来又飞去，而我们这些留守者却拥有一样的心情、一样的祝福与期待。在与你们共处的时光里，我们在努力给予你们思想、知识和技能的同时，也得到了你们所回报的启迪与鼓励。你们即将远走高飞，作为导师，我们心中有教有所成的自豪，也有对你们美好未来的憧憬，还有淡淡的不舍，舍不得和大家共度的这段充实的时光。今天，有幸代表药大的老师们，在毕业典礼上说几句话，就说几句在课堂上没对你们讲过但又应该说的话，作为临别赠言。

首先，在药大你们重点考虑如何学习和掌握知识与技能，而从现在开始，你们要重点考虑自己的责任在哪，并如何完成好。在校期间，通过课堂学习、实验室工作和课外活动，让我们看到了你们所具有的责任感。而今天，你们身份的转变，所肩负的责任内容也随之转变，更重要的是责任的特点变了。学校对学生的责任有明确的指标，而社会给你们的责任范围弹性很大。你们要明确自己的基本责任是哪些，在此基础上派生出来的责任在哪里。横向、纵向看看我们的校友，那些成为你们榜样的成功人士，成功的经验精彩纷呈，但总结起来有一条共性：他们比别人多思考、多受累、多担当。强烈的责任感能产生强烈的责任心，这是做好事业、赢得信任、获得良好工作平台的前提。

其次，在药大有人主动地教你们，走出校门你们要主动地寻找老师。学校向来以传播知识为第一要务，你们的学习是严格的组织行为。离开校园，情况截然相反，社会不再主动给你们上课、答疑解惑，而是需要你们的高水平的、创新性的劳动。在校所学的本领可以终身受用，但不能终身享用。不断地学习，才能让我们领着事业跑，而不是让事业牵着自己走。今后，你们成长的速度如何，取决于学习的主动性。要学习实际利用知识的能力、学习对各种复杂环境的适应能力、学习发现问题解决问题的能力，抓住一切潜在的、隐性的机会提高自己。“三人行必有吾师”，但这其中很少有人会主动对你说：这件事，我来做你的老师。我们要用自己求知的慧眼在其中寻找到合适的老师，并虚心地学习。

再次，在药大我们教给你们寻找“确定性”，离开药大你们要学会认识“不确定”性。我们的课本在努力教给大家确切的“真理”——如果这样，就会那样、那样。我们的科学研究也在努力寻找心中的目标：甲乙丙丁戊条件探索好、确定后，梦寐以求的结果就如期而至。从科学的层面认识，工作和生活是这样的。但作为个体，我们在社会中，能够感受到太多的不确定性，因为我们不可能清晰地认识每件事情背后的道理，所以尽管我们知道事情的发生都不是绝对偶然的，有其必然性，但身处其中的还会为太多突如其来的所兴奋或烦扰。这种不确定性可能是意外的科学发现、难得的发展机遇，也可能是疾病、战争、灾难或者背叛、陷害。我们真正要学习的知识是如何面对这些不确定性，顺不轻狂、逆不气馁。

总之，从我们熟悉的校门走出去，外面的世界需要你们的责任感、进取心和适应性。不是每个人都能达到同样的高度，但每个人都可以真诚的努力，我们相信社会因为你们的存在而更加精彩!

在这个庆典与话别的时刻，我用以上真诚的赠言祝福大家!

谢谢!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

今天我非常荣幸能作为毕业生代表在这里发言。

首先，我谨代表法学院X级法学硕士研究生向为我们的学习和成长付出过心血的各位老师表示感谢。谢谢你们！

我作为一个XX学院的人，已经在这里度过了七年的时光。还记得青涩的我们在清河第一次上专业课的时候，XX老师给出了一道命题作文《站在殿堂的大门外》。那时，我们像初入军营的许三多，站在XX学院的校园里，却面对全然陌生的法律，是老师教会我们如何抬臂迈腿，跨出这艰难的一步。这一刻后，注定我们每个人的身体里永远将流淌法律人的血液。感谢把无知的我们领进法学大门的老师。

研究生这三年，是我们紧张而充实，飞速成长的三年。我们把一次次精彩的记忆压缩成相册里一张张有故事的图片。在我们身上已经不再有初入法学殿堂的迷茫与不安，在课堂上我们一次次头脑风暴，像所有执着的法律人一样，追求理性、正义、自由和公平。在模拟法庭上，张弛有度，唇枪舌剑，展示着我们的专业素质。在一本本厚重的法学印刷品上，烫上了我们每个人的名字，凝结了我们学习和实践的结晶。我们不再单纯的向老师索取知识，而是更多的思考；不再刻板的研究法律条文，不再局限于过往的案例，而是紧跟时事，考量法律与社会真实的契合度，寻求对法律和法学知识在实践中的应用；作为XX学院的法律人，我们也不再单纯的学习法律，而是找准经济和法律的结合点，尝试用经济的方法解决法律的问题。

再回首，我们的青春岁月已然烙上了XX学院的印记，点上了法学的色彩与凝重。虽然学习了七年法律，但我仍惶惶，深感自己在精深博大的法学瀚海中是如此的微不足道，深怕自己不适宜的言行会玷污法律人的形象。所以我承荀子之言，日参省乎己，希望能心知明，而行无过。在自由和理性光辉的照耀下，成为真正的法律人硕士研究生毕业典礼发言稿硕士研究生毕业典礼发言稿。如今，我已经无法忆起当初如何完成戚老师那道作文题，不知道今天即将走出校园奔赴各个岗位的我们，用这些年的辛苦与执着完成的答卷，老师您是否满意。

这三年，我们作为个体在成长，同样也见证了法学院的壮大。法学院有了更多声名显赫，钻研学术却虚怀若谷，平易近人的师长，有更多名校毕业的优秀学子加入我们的行列成为我们的学友，有更多知名人士为我们提供资金支持，帮助我们顺利完成学业，鼓励我们奋进、踏实的走好这艰辛漫长道路的每一步。无论是今天即将与挥别的我们，还是日益壮大的法学院，都像做了333个腹部绕杠后许三多，经历了辛苦的付出和无以名状的痛苦、挣扎，之后便是成长，是飞跃。

我们在XX学院，已由嗷嗷待哺的雏鸟长成了可以搏击长空的飞鹰，正背起满满的行囊准备冲向各个领域的老a。今天，也许是我们最后一次在XX学院的舞台上闪耀，最后一次在法学院的怀抱中呢喃。但我们承诺，我们会坚持正义的信仰和对自由的追求，坚强而乐观的开始全新的旅程。

谢谢！

大家好，我是xxxx级的硕士，这是我第二次穿着学位服参加北科的毕业典礼，目前没有当女博士的勇气，所以，应该也是最后一次了。

人类历史上的每一年都会发生许多大事，但对于我这个小人物而言，1988年只有两件大事，一、我出生了，二、 ……此处隐藏5087个字……p>

昨天、今天和明天。

昨天已经过去，

一去不再复返；

今天就在脚下，

分分秒秒在缩短；

明天就在前面，

是征帆、是号角，

在招手，在呼唤。”

未来属于你们！

谢谢大家！

亲爱的同学们：

今天注定是大家一生难忘的回忆和伤感的一天，历史上的今天，1982年6月16日，新中国首次举行博士论文答辩会，标志着我国自主培养的第一批博士产生。70年前的1945年，是学校前身蚌埠工业职业学校建校元年。在学校建校70周年、在国家首批博士诞生纪念日之际，我们隆重举行xx届研究生毕业典礼及学位授予仪式，意义非凡。值此激动人心时刻，我代表学校全体师生员工向顺利完成学业、获得博士学位的21位博士研究生、获得硕士学位的641位硕士研究生致以热烈的祝贺!向辛勤培育你们的老师和服务你们的员工表示诚挚的感谢!向你们的父母、亲人表示崇高的敬意。

几年前，你们经过刻骨铭心的艰辛努力和付出，进入了xx深造，开始了与xx交相辉映的心路历程，你们增添的蓬勃生机和创新力量，付出的点点滴滴，时刻演绎着xx的故事，奏响着xx的音符，凝成了xx的精彩与光辉。

同学们，作为xx最为优秀的学子。你们发表的学术论文，在告诉我们，你们学的很用心;你们参加数学建模大赛或学科竞赛频频获奖，传递着你们勤学善思、勇于创新、敢于拼搏的精神;你们跟着导师在实验室做实验，开展科学研究，到现场测试数据，整理报告，撰写专利，展示了你们在学习中成长，在成长中学习的风貌。你们的努力和智慧让我钦佩，你们为学校发展做出了应有的贡献，在此，我代表学校向你们表示最衷心的感谢。

30年前国家召开首批博士学位授予大会，作为“中国第一号博士”的马中骐作为博士代表上台发言，题目叫《新的起点》。时任复旦大学校长的苏步青提了个问题：“以后那么多博士怎么办?”很多人当时并不明白苏步青何有此问。这个问题在今日听来，更容易理解其中深意：中国研究生的数量与日俱增，研究生是否还能保证足够的“含金量”?在科研工作中是不是有相称的贡献?

有感于马中骐的发言和苏老之问，今天当此特殊场合我想对同学们说，将学习进行到底，终生与书为伴，这也是我的临别赠言。

将学习进行到底，你们或许认为这个话题老生常谈，毫无新意。但我们都知道，做起来很难。因为将学习进行到底，就是古人所说的活到老学到老。所以，我们今天与其说在庆祝毕业，不如说是欢呼新的学习的开始。

将学习进行到底，喊喊口号容易，要想做到非常不容易。首先你得养成爱好读书的习惯。我先让大家看看以色列和匈牙利国人是如何爱好读书的。

以色列人均每年读书64本，而以色列的犹太人人均每年读书68本。犹太人有个习俗，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》滴上一点蜂蜜，让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜，通过这一舔，让孩子对书产生美好的第一印象：书是甜的。当孩子稍稍懂事时，几乎每一个母亲都会问这样一个问题：“假如有一天你家里突然起火，你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时，母亲会严肃地告诉他：“这些都不重要，你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧，这要比钱或钻石贵重得多，而智慧是任何人都抢不走的。”因而犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族，就连犹太人的乞丐也是离不开书的，即使在乞讨，他们的身边总会带着每天必读的书，更别说衣食无忧的人了。在犹太人眼里，爱好读书看报不仅是一种习惯，更是人所具有的一种美德。

匈牙利，它的国土面积和人口都不足中国的百分之一，但却拥有近两万家图书馆，平均每500人就有一座图书馆，而我国平均45.9万人才拥有一所图书馆。匈牙利平均每人每年购书20本，比同地区的西欧人要多得多，而我国上世纪90年代统计，平均每人每年购书只有5本，xx年，中国新闻出版研究院提供的统计信息，人均4.3本，呈逐年下降趋势。

那么，一个崇尚读书学习的国家，会得到什么呢?以色列人口稀少，但人才济济。建国时间虽短，但诺贝尔奖获得者就有8个。以色列环境恶劣，国土大部分是沙漠，像巴勒斯坦等阿拉伯国家的粮食不够吃，还要以石油换食品，而以色列却把自己的国土变成了绿洲，而且生产的粮食不但自己吃不完，还源源不断地出口到其他国家。他们凭着聪明和智慧，创造出惊人的物质和精神财富。

匈牙利，诺贝尔奖得主就有14位，一个区区小国，因爱读书而获得智慧和力量，靠着智慧和力量，将自己变成了让人不得不服的“大国”。

据统计，全世界每年人均读书为7本，我国人均水平远未到达。你们，是xx的精英，也是我们社会的精英，我希望你们无论走到哪里，无论遇到什么情况，都能做到手不释卷，将读书变成自己生命中不可缺少的元素。

读书要讲究方法。我国古时医圣李时珍读书方法有三点，一是涉猎面广，二是依类专功，三是勤做笔记。阅读时应全神贯注，不是一般地泛观博览，而是一边读书，一边思考问题，且务求有所心得，一旦有了心得，就随时笔记，决不轻易放过，更不能断章取义，囫囵吞枣。李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。博览群书，用心研读，广拜名师，勤为实践是李时珍成为科学巨人的一个非常重要的元素。

将学习进行到底，要将读书变成自己的生活。现在信息技术这么发达，日本人还经常口袋里装着袖珍书，坐在地铁上拿出来阅读，看看我们的高铁地铁，大家都在低头看手机。

有外国记者曾说，“来到中国，有两个愿望：一是看看万里长城，二是见见钱钟书”。他把钱钟书看作了中国文化的奇迹与象征。钱钟书是谁，他学贯中西，在文学创作和学术研究两方面做出了卓越成绩。他一辈子钟情于书，读书是他最大的癖好。因他周岁“抓周”时抓得一本书，故取名“钟书”。

考入清华后，他的第一个志愿是“横扫清华图书馆”。他终日泡在图书馆内，博览中西新旧书籍。在国外留学期间，为了博览群书，他竞日夜埋首在图书馆的书丛里，聚精会神，心无旁骛。

年过八旬以后，钱钟书每天依然孜孜读书，乐此不疲。对他而言，阅读就是生活。钱钟书从儿时的阅读启蒙中，逐渐确立了“满室书香、博学强记”的做读书笔记阅读习惯。读书笔记是钱钟书攀上学术高峰的重要阶梯。他写学术巨著《管锥编》时，所用的资料足有几麻袋。

钱钟书先生的读书生涯告诉我们，“对一个人生阅历有限的学生来说，阅读在丰富其人生方面所发挥的作用，是无可替代的。”

今天我想向同学们提议，你们毕业后每年能读20本以上的书，并保持下去。每读一本书都写读书笔记。当你完成100本书的阅读时，请你登上xx理工大学的大讲堂，让你的学弟学妹共同分享你读书的快乐!

同学们，你们就要离开，从此开始你们绚丽多姿的五彩人生，我希望你们无论遇到什么艰难困苦，挫折遭遇，永远记住这句话：当你与书为伴时，全世界都会为你让路。

同学们!今天我们要说一声再见，但让我们在心里永远不要告别。

我的演讲完毕，谢谢大家!